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跨界學(xué)者的家國情懷—— 記北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長束錫紅

來源:中國民族報(bào) 作者:吳盼 何博 2019年10月30日 閱讀量:

束錫紅(中)與英、法國家圖書館負(fù)責(zé)人簽訂出版海外文獻(xiàn)協(xié)議。受訪者供圖

    

  束錫紅,北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長,博士生導(dǎo)師,國家民委西北少數(shù)民族社會(huì)發(fā)展研究基地主任。享受國務(wù)院政府特殊津貼。2004年榮獲“國家民委突出貢獻(xiàn)專家”稱號,2007年入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選,2013年入選國家民委首批領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃項(xiàng)目,2015年入選中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程,2016年入選第二批國家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。

  無論是最初從事西夏學(xué)、敦煌學(xué)、巖畫研究,還是近年來從事生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)移民與脫貧攻堅(jiān)研究,作為一名跨界學(xué)者,北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長束錫紅以深厚的家國情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),始終立足于服務(wù)國家重大政策需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持為學(xué)校的特色學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研人才培養(yǎng)工作服務(wù)。

  有人這樣形容束錫紅:生于江南水鄉(xiāng),長于西北古戰(zhàn)場,對橫亙于農(nóng)耕和游牧地區(qū)之間的賀蘭山這一宏大的地域充滿好奇,對生活在這片土地上的人民以及波瀾壯闊的社會(huì)生活涌動(dòng)著探索的欲望。

  矢志不移 只為初心

  見到束錫紅時(shí),她正在撰寫“寧夏新一輪退耕還林還草重大工程前期研究項(xiàng)目”的調(diào)研報(bào)告。書桌上,放著束錫紅主編的《生存與發(fā)展——寧夏紅寺堡大河村生態(tài)移民經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷考察》和剛剛出版的中國社會(huì)科學(xué)院國情調(diào)研叢書《生態(tài)移民與精準(zhǔn)扶貧——寧夏的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)》,其中有她和學(xué)生在寧夏南部貧困地區(qū)的調(diào)研報(bào)告,這些報(bào)告曾為寧夏制定脫貧戰(zhàn)略提供了第一手資料。

  “自2000年寧夏啟動(dòng)實(shí)施退耕還林工程以來,共完成退耕還林還草約1350萬畝,超過150萬農(nóng)戶受益,生態(tài)環(huán)境已經(jīng)得到很好的恢復(fù)?!笔a紅自豪地說,為推進(jìn)綠色減貧,她多次和有關(guān)部門一同深入調(diào)研,探索有效途徑拓展退耕還林空間,努力使國家政策惠及更多貧困群眾。

  近年來,束錫紅先后主持完成了多個(gè)國家級項(xiàng)目,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后與中國社科院社會(huì)學(xué)所、寧夏回族自治區(qū)發(fā)改委、自治區(qū)科技廳等單位達(dá)成10余項(xiàng)合作協(xié)議,參與撰寫的有關(guān)生態(tài)移民的調(diào)研報(bào)告得到中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被中辦、國辦采用,為移民開發(fā)和精準(zhǔn)扶貧決策提供了智力支持。

  束錫紅在積極申報(bào)、承接國家重大重點(diǎn)項(xiàng)目,為政府施政決策提供科學(xué)數(shù)據(jù)支撐的同時(shí),產(chǎn)出了一批高質(zhì)量的研究成果。其中,《精準(zhǔn)扶貧:共筑寧夏生態(tài)移民脫貧致富之路》入選國家級智庫成果;《進(jìn)一步發(fā)揮易地搬遷扶貧作用的對策建議》一文被中國社科院研究生院學(xué)報(bào)采用;《寧夏紅寺堡生態(tài)移民區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新探索》一書獲第12屆寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

  牢記使命 報(bào)效國家

  “我很喜歡‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平’這句話,它是中國知識分子的家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)和理想追求的經(jīng)典表達(dá),也是我的終極追求?!笔a紅表示。

  多年來,束錫紅致力于社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、巖畫學(xué)、西夏文獻(xiàn)學(xué)等區(qū)域特色學(xué)科的研究,關(guān)切民生民情,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,關(guān)心民族歷史文化和文獻(xiàn)。她多次深入民族地區(qū)考察,相關(guān)研究成果獲得有關(guān)專家的好評。

  2004年開始,束錫紅主持和參與了《大麥地巖畫》《賀蘭山巖畫》《英藏黑水城文獻(xiàn)》《法藏敦煌西夏文文獻(xiàn)》《法藏敦煌藏文文獻(xiàn)》《俄藏黑水城藝術(shù)品》等重大圖書的編纂、出版項(xiàng)目。同時(shí),她對于我國流失海外的各種文獻(xiàn)及藝術(shù)品進(jìn)行全方位調(diào)研,取得了大量的第一手資料。在短短四五年的時(shí)間里,她將流失海外的我國古代少數(shù)民族文獻(xiàn)整理出版了5套近20冊,涉及西夏學(xué)、敦煌學(xué)、藏學(xué)等學(xué)科。

  研究之余,束錫紅還致力于民族文化資源的開發(fā)、整理和保護(hù)?!洞篼湹貛r畫》在2008年首屆中國出版政府獎(jiǎng)上獲得了藝術(shù)類圖書提名獎(jiǎng),這也是我國巖畫類圖書有史以來獲得的最高榮譽(yù)。她主持的國家民委項(xiàng)目《黃河流域巖畫的整理出版和研究》,為巖畫學(xué)搭建了新的學(xué)術(shù)平臺(tái)。2018年獲批的國家社科重大項(xiàng)目“中國北方巖畫文化遺產(chǎn)資料集成及數(shù)據(jù)庫建設(shè)”,實(shí)現(xiàn)了北方民族大學(xué)建校34年來國家級重大項(xiàng)目的歷史性突破。

  當(dāng)被問及為什么會(huì)從基礎(chǔ)很好的巖畫學(xué)、西夏文獻(xiàn)學(xué)研究轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)相對薄弱的生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)移民脫貧攻堅(jiān)等現(xiàn)實(shí)問題研究時(shí),束錫紅表示:作為一名教師和科研工作者,要始終立足服務(wù)國家重大政策需求,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持高度關(guān)注各族群眾發(fā)展問題,努力為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!懊恳豁?xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!边@是束錫紅長期以來帶領(lǐng)學(xué)生深入寧夏中南部貧困山區(qū)調(diào)查研究的的真切體會(huì)。

  精彩人生 此生無憾

  無論是遠(yuǎn)赴重洋,前往英國、法國搜集整理流失海外的歷史文獻(xiàn),還是下鄉(xiāng)入戶、風(fēng)餐露宿,獲得第一手的調(diào)研數(shù)據(jù),對束錫紅而言,這都是做學(xué)問的必然經(jīng)歷。她說:“與坐在書齋里寫文章相比,我更喜歡干這種腳踏實(shí)地、關(guān)注民生的科學(xué)研究?!?/p>

  “踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,心無旁騖地從事科學(xué)研究,這樣才能成為一名合格的科研工作者?!笔a紅說。她始終秉承“知行合一”的理念,不僅在課堂上教授學(xué)生知識,而且經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生深入寧夏中南部貧困地區(qū)調(diào)研?!皩W(xué)生們在調(diào)查學(xué)習(xí)中,對寧夏及西北地區(qū)人民群眾的生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)等方面有了更加深入的了解,有助于他們步入社會(huì)以后,養(yǎng)成踏實(shí)做事、實(shí)事求是的良好品質(zhì)。”

  “為者常成,行者常至?!笔a紅說,“民族學(xué)學(xué)科是北方民大的基礎(chǔ)性學(xué)科,要配合好學(xué)校的雙一流學(xué)科建設(shè),把學(xué)校建成有水平、有特色、有貢獻(xiàn)的大學(xué),積極擔(dān)負(fù)起歷史使命與責(zé)任?!?/p>

    

  作者:吳盼 何博

  資料來源:中國民族報(bào)

 

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